【摘 要】
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在新课程改革的背景下,初中语文教学的模式及教学方法都得到了很大程度的改变,在注重以往基础知识传授的同时,更加注重对学生进行综合素质能力、思维能力的培养。但是在以往
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在新课程改革的背景下,初中语文教学的模式及教学方法都得到了很大程度的改变,在注重以往基础知识传授的同时,更加注重对学生进行综合素质能力、思维能力的培养。但是在以往单一、陈旧的教学方法中,只能使学生局限于思维定势之中。因此,为实现培养学生多元化思维能力的目标,教师应在初中语文教学中,积极的对教学方法进行创新,注重对多元化教学方法的科学运用,以此来提高学生的语文素养、促进学生的全面发展。
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