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空间观念是创新精神所需的基本要素,没有空间观念就很难有发明创造.如何在小学数学教学中发展学生的空间观念?动手操作是发展学生空间观念的有效途径.然而,仅仅动手操作是不够的,操作与表象相联结、操作与想象相融合、操作与推理相结合,更能让空间观念的发展落到实处.
基于动手操作,发展空间观念
【摘 要】
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空间观念是创新精神所需的基本要素,没有空间观念就很难有发明创造.如何在小学数学教学中发展学生的空间观念?动手操作是发展学生空间观念的有效途径.然而,仅仅动手操作是不
【机 构】
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江苏新沂市新安小学 221400
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年17期
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