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当教师总少不了听课，有观摩课、竞赛课、公开课……等等。听的课多了，思考的东西也就多了，特别是那各具特色的新课导入教学，更是引起我的高度重视，如果把握不好，不仅不能达到预期效果，甚至令人啼笑皆非。
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【摘 要】
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当教师总少不了听课，有观摩课、竞赛课、公开课……等等。听的课多了，思考的东西也就多了，特别是那各具特色的新课导入教学，更是引起我的高度重视，如果把握不好，不仅不能达到预期效
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区棠张镇中心小学
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2012年9期
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