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艺术专业大学英语"立体"教学模式建立在教学实践基础上,采用分级教学管理、多教材整合与弹性教学手段,有利于提高学生的整体成绩,改善教学效率低的现状。
艺术专业大学英语“立体”教学模式的构想
【摘 要】
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艺术专业大学英语"立体"教学模式建立在教学实践基础上,采用分级教学管理、多教材整合与弹性教学手段,有利于提高学生的整体成绩,改善教学效率低的现状。
【机 构】
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桂林电子科技大学外语系
【出 处】
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宜宾学院学报
【发表日期】
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2009年11期
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