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数学是思维的“艺术”，问题是数学的“心脏”。它为“放飞”学生的思维，提供了有效的载体和根本的条件。随着我国教育改革的不断深入，传统的“填鸭式”的教学方法已经不能适应新形势下的教育状况。不少学生因找不到适合自己的学习方法，导致数学成绩下降从而对数学产生了畏惧、厌烦的心理。以问题解决为导向的教学方法是一种较新的教学方法，对于提高初中数学的教学效率有着明显成效。本文就以问题解决为导向的数学教学策略进行探究。