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结合本校机能实验学教学中存在的问题进行分析与思考，在此基础上提出了阶段式实验教学模式，并强调了科研思维的启发与培养，为培养适应现代医学发展要求的高素质创造性人才提供新思路。
机能设计性实验教学改革思路
【摘 要】
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结合本校机能实验学教学中存在的问题进行分析与思考，在此基础上提出了阶段式实验教学模式，并强调了科研思维的启发与培养，为培养适应现代医学发展要求的高素质创造性人才提供新
【机 构】
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成都医学院,成都医学院实验技术教研室
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2008年3期
【基金项目】
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四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革重点课题项目资助（JG200701）
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