论文部分内容阅读
针对目前学生英语口语水平普遍偏低的现象，从三个非智力因素：语言基础知识、所受教育背景和非语言因素对影响学生口语交际的原因进行了探讨，并简要介绍了一些对策，以促进外语口语教学。
制约英语口语交际的“瓶颈”探讨
【摘 要】
：
针对目前学生英语口语水平普遍偏低的现象，从三个非智力因素：语言基础知识、所受教育背景和非语言因素对影响学生口语交际的原因进行了探讨，并简要介绍了一些对策，以促进外语口语
【机 构】
：
咸宁师范高等专科学校英语系
【出 处】
：
咸宁师专学报
【发表日期】
：
2001年2期
其他文献
新中国的外交史是高中历史必修一的重要组成部分。新中国成立以来,我国的外交工作取得了重大成果,形成了三次建交高潮。教材和高考真题对新中国三次建交高潮的论述存在较大差
目的探究冠心病临床诊断中联用脂蛋白(α)和胆红素检验的意义。方法将2016年9月—2018年9月在我院诊治的79例冠心病患者视为研究对象,视为观察组,再选取我院同时期73例非冠心