论文部分内容阅读
数学复习多渠道,与时俱进要记牢,以生为本革新路,求实创新效率高。提高初中数学复习课效率不是一件容易的事情,作为一线教师不能安于现状,一定要在实践中加入些＂新＂意,激励学生注重基础知识的巩固,挖掘潜能,借助发散思维不断提高创新思维意识和创新能力,使学生的核心素养恰似芝麻开花节节高。
温故知新是提高学生核心素养的法宝——浅议提高初中数学复习效率之门径
【摘 要】
：
数学复习多渠道,与时俱进要记牢,以生为本革新路,求实创新效率高。提高初中数学复习课效率不是一件容易的事情,作为一线教师不能安于现状,一定要在实践中加入些＂新＂意,激励学生
【机 构】
：
启东市合作初级中学
【出 处】
：
文理导航
【发表日期】
：
2017年32期
其他文献
在现代化智能大楼内办公,一旦将磁卡、密码、钥匙丢失,将是极糟糕的事。如果将指纹识别术用于大楼管理门禁系统,只需手指轻按,不到1秒钟即畅通无阻。几十年来,一直用于公安刑侦部门的指纹鉴定技术正逐步走向民用市场,并将广泛用于网上购物、银行提款、公司考勤、股市、机场海关等处的身份认证;此外,还可用于汽车、移动电话等个人生活用具。
【摘 要】传统英语教学模式更为注重知识的传授，对于学生思维空间的拓展，阅读兴趣的培养则呈现不足。结合绘本进行英语教学则会对此种情况有所改善，其贴近学生的生活实际，从学生的兴趣点出发进行故事讲述，让课堂教学更加丰富，有效提升了课堂教学质量。 【关键词】绘本教学；英语绘本；小学英语 绘本出现于二十世纪初，如今已经是非常重要的图书品种之一。其与一般的“小人书”、“卡通书”相比具有更加简练的语言，更加
【摘 要】中学自然地理的学习对于学生而言一直存在很大的障碍，这是普遍困扰学生和老师的一大问题。对于地理地图的学习是学好地理学科的基础要求，然而在现今的教学中会发现有很大数量的学生自身存在地图学习障碍的表现。本文通过对中学生地图学习障碍的成因进行分析，并进一步提出相关的解决对策以提高学生们对于地图学习的兴趣和效率。 【关键词】地图学习障碍；中学生；对策 我国在新课标中明确指出，针对中学生在地理学
【摘 要】语言充满魅力的地理课堂必然要求教师使用积极语言、亲和语言、学科语言和科学语言，从而为学生营造轻松、愉快的学习氛围，积极诱导学生投入到地理探索之中，使地理教学取得实际的效果。 【关键词】语言魅力；积极；亲和；学科；科学 教学语言的有效性、趣味性、科学性直接影响课堂活动的效果。教学语言必须具备足够的魅力才能吸引学生乐此不疲。研究教师地理课堂的教学语言魅力十分必要。 一、使用积极语言
陶行知先生说：“小孩子是最好的先生，不是我，也不是你，是小孩子队伍里最进步的小孩子。”笔者在小学英语课堂中巧用“小先生制”，适应了学生的身心发展的需要，有效的提升了学生的英语核心素养。 一、“小先生制”，使学生获得更多的自信心和自主性 “教师”这一形象对孩子来说是崇高而又神圣的。学生一旦当上“小先生”，他们会以极其愉快的心境学习、思考，获得知识并传授给其他学生，哪怕只有一天、一节课，甚至一分钟
本文接着上文谈有关学术论文的事。在成为科研人员（或者教学科研人员）之前，你也许发表过论文，也许没有发表过论文（眼下这种情况极少了）．但你肯定完成了一篇学位论文。无论在风格上、