关于中国国画教学的思考

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学院的画家是双重身份,既是教师又是艺术家,既从事教学,又从事创作。所谓“为人师表”“教学相长”并不是空话,好的教师会带来好的学风,以丰富的艺术实践经验和人生经验,给学生的艺术品性以好的影响。反过来,学生无条条框框,敢于提出问题甚至相反的问题,又使老师思考,在教与学中展开对话与讨论。“教学相长”的互动性贯穿教学,教学才有活力,学生才不被笼罩在老师的影子中。
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