基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究

来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanyongchao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会的不断发展和新时代的到来,国内的教育教学得到了发展与完善,特别是小学语文教学更加关注阅读教学,其中的群文阅读教学进一步呈现出了良好的阅读效果,获得了师生的好评.因此,本文就基于核心素养的小学语文群文阅读教学进行研究,以期找到解决阅读教学问题的方法.
其他文献
转化学困生的工作是一项极其艰难的工作,教师要有爱心、有耐心,有恒心,认真观察,用“放大镜”看他们的闪光点,找出他们差的原因,做到心中有数,而后对症下药,努力把他们塑造为
期刊
目前应用最广泛的语言即英语,由于新课程改革不断深入,各种先进英语教学方法被推广,其中自然拼读教学法应用最为广泛.自然拼读教学有效避免了国际音标的误差,学生可以通过多
生命教育是关注“人的生命”的教育,涵盖着人的生命态度、生命存在的方式、生命的意义等内容.但由于其教育内容的广泛性、教育对象的复杂性、教育效果的滞后性和难测量性,“
随着我国经济的快速发展和人们生活水平的不断提高,国家越来越重视孩子们的受教育水平和受教育质量,在我国新课程改革的大背景下,教育部鼓励和倡导学校积极开展体育教学活动,
随着教育制度的深入改革,教育不但要求教育工作者尊重学生的差异,同时也要充分挖掘和发挥每一个学生的潜能,因为每个人都有其独特之处,都有其闪光点.语文学科是基础的学科之