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适当合理地应用一些教学辅助工具,无论对教师授课还是学生学习都大有好处。在小学数学教学中巧用多媒体教学工具,可以辅助教师创设多元数学情境,可以帮助学生调动内部探究力,体验知识本身存在的价值,建立空间概念,有助于学生更好地学习。
应用多媒体,创设多元化数学情境
【摘 要】
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适当合理地应用一些教学辅助工具,无论对教师授课还是学生学习都大有好处。在小学数学教学中巧用多媒体教学工具,可以辅助教师创设多元数学情境,可以帮助学生调动内部探究力,
【机 构】
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江苏省扬州市广陵区头桥镇头桥中心小学;
【出 处】
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数学大世界(中旬)
【发表日期】
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2018年12期
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