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小学自然教学的内容,有很多涉及到种植、养殖方面的知识等。这就需要建立适当规模的实验基地,并引导学生在学中做,在做中学。我们通过“挂、联、要、借”,较好地解决了这个难题。 一挂 和大专院校、农林牧渔场、农业科研单位、当地的示范农户、专业户等挂钩。聘请专家、学者为辅导老
“挂、联、要、借”——谈农村小学如何解决自然实验基地的问题
【摘 要】
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小学自然教学的内容,有很多涉及到种植、养殖方面的知识等。这就需要建立适当规模的实验基地,并引导学生在学中做,在做中学。我们通过“挂、联、要、借”,较好地解决了这个难
【机 构】
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江苏省昆山市城北中心校215326
【出 处】
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小学自然教学
【发表日期】
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1999年6期
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