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化学是人们对自然现象、生活经历等的研究、分析和总结,最后形成的科学理论.化学理论与实验的形成源自生活,也反过来为生活、人类社会提供服务.高中化学学科的教育与学习也同样需要回归现实生活,教师要善于采用生活化教学方法,用简单、形象的现实生活引导学生、教育学生,挖掘化学学习的乐趣,让学生感受到化学知识就藏在我们的生活中。