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教育部研究并提出了各学段学生发展核心素养体系,明确了学生应具备的品格和能力。而体育与健康学科,它的核心素养是什么,目前还没有明确的界定。文章拟对它提出的"自主健身"核心素养进行剖析,旨在起到一些启示作用。
高中体育与健康学科核心素养培养研究
【摘 要】
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教育部研究并提出了各学段学生发展核心素养体系,明确了学生应具备的品格和能力。而体育与健康学科,它的核心素养是什么,目前还没有明确的界定。文章拟对它提出的"自主健身"
【机 构】
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湖北省利川市第三中学;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2016年30期
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