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长期以来,高职英语教育"重语言轻文化"现象较为普遍,造成学生的语言学习受到制约、综合素质的提高受到影响。重视和强调目的语文化(英美文化)的学习,旨在促进英语学习向"语言与技能、知识与文化"并重的方向发展。对如何利用现有条件加强英美文化的学习,作者提出一些针对性的措施和建议。
高职英语教育英美文化缺失现象的反思
【摘 要】
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长期以来,高职英语教育"重语言轻文化"现象较为普遍,造成学生的语言学习受到制约、综合素质的提高受到影响。重视和强调目的语文化(英美文化)的学习,旨在促进英语学习向"语言
【机 构】
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昆明冶金高等专科学校
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2011年20期
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