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小学生阅读批注的方法有：引导课前预习，自主批注，激发兴趣；引导精读文本，专题批注，张扬个性；引导拓展文本，合作批注，学以致用。让学生学会批注、善于批注，与文本有效互动，能有效提高阅读能力。
让感悟之花缀满“阅读枝”--浅谈小学生批注式阅读的有效指导
【摘 要】
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小学生阅读批注的方法有：引导课前预习，自主批注，激发兴趣；引导精读文本，专题批注，张扬个性；引导拓展文本，合作批注，学以致用。让学生学会批注、善于批注，与文本有效互动，能有效提高阅读
【机 构】
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浙江省台州市天台县天台小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2004年期
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