【摘 要】
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学校由各个班级组成，学生是班级的主体，班主任是班级的主导。在如此的关系下回归根本的班级管理就是对学生的管理，要以学生为主体思考如何做好班级管理，帮助学生培养出良好的生活
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学校由各个班级组成，学生是班级的主体，班主任是班级的主导。在如此的关系下回归根本的班级管理就是对学生的管理，要以学生为主体思考如何做好班级管理，帮助学生培养出良好的生活、学习习惯。然而班级中每一个同学的家庭背景、成长过程、心理都是不一样的，班主任应当从根本出发去关注学生问题，从家庭到校园进行关注，分析每一位学生的优缺点，引领每一位同学往好的方向发展。基于此，本文章对班主任在班级管理中的作用体现，以供相关从业人员参考。
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