【摘 要】
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电影摄影课程应当根据当前中国电影事业发展的社会需要和世界电影发展的规律,改变一以贯之的教学二元对立局面。课程内容作为电影摄影课程改革的基础,应以故事片的拍摄方法为
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电影摄影课程应当根据当前中国电影事业发展的社会需要和世界电影发展的规律,改变一以贯之的教学二元对立局面。课程内容作为电影摄影课程改革的基础,应以故事片的拍摄方法为内容对学生进行电影摄影的教学,以情景短剧的创作为依托,实现学生对＂编导演、摄录美、服化道＂的整体认知,并在此基础上完成情景短剧的制作。这一完整的教学过程,能快捷高效地纠正学生在学习中遇到的问题,整合分配教育教师资源,培养学生的合作意识。
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