【摘 要】
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<正>生物核心素养是公民基本素养的重要组成之一,涵盖生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等四个方面。这些素养主要依托在校期间的生物课程习得和巩固。常规的高三生物
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<正>生物核心素养是公民基本素养的重要组成之一,涵盖生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等四个方面。这些素养主要依托在校期间的生物课程习得和巩固。常规的高三生物一轮复习基本分两步走:教师梳理基础知识,学生练习反馈应用,主要目标为提高学生解题能力。如何将高三复习课由培养学生解题能力转变为以培养学生核心素养为主,笔者以一轮复习课"细胞的分化、衰老、凋亡及癌变"为例做了
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人类真的很奇怪,总会把自己的很多臆想强加在其他生物身上,比如黑猫代表厄运,玫瑰代表爱情,水仙代表自恋。在不同的文化中,同样的物种还被赋予了不同的身份,以致于很多我们熟
[摘要] 教育教学质量的提升,是展现学校生命力的最关键因素,是学校形象的核心魅力,教学科研是实现教学质量提升的主渠道。近一年多,我校学案教学法的实践,高效课堂的创设,让初中各学科教学焕发了新的生命力。 [关键词] 教育科研 学校 生命力 教育教学质量的提升,是展现学校生命力的最关键因素,是学校形象的核心魅力,教学科研是实现教学质量提升的主渠道。新课程标准在初中义务教育教学阶段实施近七八年以
模型是在问题情境中形成的实体、符号或抽象表征的过程和产物,在中学生物教学中应用广泛。初中生物教学中经常会利用一些模型来描述那些难以直接观测到的结构、系统或现象,帮
目的:分析玻璃酸钠联合曲安奈德注射治疗Ⅲ°膝关节骨性关节炎(knee osteoarthritis,KOA)的效果,并观察其改善关节功能的效果。方法:收集2016年6月至2019年2月我院收治的
<正> 在社会主义市场经济条件下,我们究竟需要确立什么样的道德原则?我们的道德价值取向究竟是什么?这不仅是当前迫切需要回答的问题,而且也是关系到社会主义道德建设全局的问题。笔
劳动力商品与劳动者商品朱健劳动力的所有者在出卖劳动力时,并不一下子把自己的劳动力全部卖光,只是卖出一定时间内的劳动力。卖者如此惜售,实在是出于不得已,如果一下于全部卖光,劳动力的所有者就会变成商品。出现这一怪事的根本原因是,劳动力不具备成为商品的资格...
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论人的双重存在辛世俊人的存在问题是人学研究中的基本问题。古往今来,无数思想家对人的存在的诸多论述,尽管包含着真理的颗粒,但并没有从整体上揭示人的存在及其本质。马克思运用矛盾分析方法,从人与外界事物的矛盾关系入手对人的存在问题进行了深入研究,为我们提供...
[关键词]焦虑 小学生 心理障碍 学生心理障碍的产生不是先天的遗传,更不是其自身的性格特点,它受学生所处的心理环境,即人与人之间的互动带来的影响。问卷调查发现,有百分之十左右的学生在学校与人相处时感到不够适应,如他们感到“冷漠无助”“生活缺少知心朋友”“不被人理解”,等等。这些明显表现出学生对人焦虑的心理障碍。 如何及时消除学生焦虑的心理障碍呢?笔者认为,首先要了解小学生焦虑产生的主要原因
<正> 哲学,顾名思义是“哲人之学”,或者是讲究聪明的学问的意思。聪明一词来自“耳聪目明”,聪和明联在一起,就泛说思维的能力。聪明本天生,亦即思维本是某种天赋的能力,或人类的一种本能,然而,要把人类的这种天赋能力发挥出来,就有赖于后天的学习和锻炼。学习和锻炼的重要方法之一,是实践。思想上的懒汉,永远也成不了科学家。