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课堂教学不仅仅只是传授知识这样简单，还要追求高效，即确保学生在有限的时间里汲取尽可能丰富的知识。因此，课堂教学是一门艺术，而教师则是极为关键的指挥家。高效完美的课堂，必定是环节完整、重点突出的课堂，教师要精心设计课堂导入、教学过程、课堂结尾等，才能确保自己的课堂充满生机，从而达到既定效果。
新课标下高中数学课堂教学艺术浅析
【摘 要】
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课堂教学不仅仅只是传授知识这样简单，还要追求高效，即确保学生在有限的时间里汲取尽可能丰富的知识。因此，课堂教学是一门艺术，而教师则是极为关键的指挥家。高效完美的课堂，必定
【机 构】
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重庆市忠县拔山中学 重庆 忠县
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2004年期
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