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“教师教育素质”是教师个人在教育方面表现出来的才智、能力和内在涵养。就是指教师对学生进行教育时应具有的各种教育能力，是相对于学科专业素质培养而言的一种教育职业的教育活动。文章主要探讨我国教师队伍在教学能力、思想教育能力及教育科研能力等方面存在的的瓶颈，并提出解决教师教育素质瓶颈的建议。
制约教师教育素质的瓶颈及应对策略
【摘 要】
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“教师教育素质”是教师个人在教育方面表现出来的才智、能力和内在涵养。就是指教师对学生进行教育时应具有的各种教育能力，是相对于学科专业素质培养而言的一种教育职业的教
【机 构】
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桂林师范高等专科学校教育系
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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2012年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目（2012JGA293）
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