【摘 要】
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判断两个图形是否相似,应正确理解相似图形的判定方法.利用相似形的有关知识解题时,有些同学常常会因概念理解不准确、对应关系分不清、判定方法不对而出错,在教学过程中教师一定要注意.易错点一:利用相似形的概念解题时考虑情况不周全造成失误对相似多边形的定义掌握不牢固,容易导致判断错误.运用相似多边形的定义判定两图形相似,必须满足:对应边成比例,对应角相等.
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<正>判断两个图形是否相似,应正确理解相似图形的判定方法.利用相似形的有关知识解题时,有些同学常常会因概念理解不准确、对应关系分不清、判定方法不对而出错,在教学过程中教师一定要注意.易错点一:利用相似形的概念解题时考虑情况不周全造成失误对相似多边形的定义掌握不牢固,容易导致判断错误.运用相似多边形的定义判定两图形相似,必须满足:对应边成比例,对应角相等.
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