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学分互认制度有助于人员调动、大学课程及专业建设发展,促进高职教育区域一体化进程中起着重要作用.通过高职园区五所高职院校间的相同专业进行比较分析,通过优势互补,资源共享的方式,统一战略目标,降低科研、办学成本.学分互认制度的建立,为创新发展新的教学模式,提供了有效途经.
高职教育区域一体化背景下的学分互认制度——以常州高职园区为例
【摘 要】
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学分互认制度有助于人员调动、大学课程及专业建设发展,促进高职教育区域一体化进程中起着重要作用.通过高职园区五所高职院校间的相同专业进行比较分析,通过优势互补,资源共
【机 构】
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常州纺织服装职业技术学院
【出 处】
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天津中德应用技术大学学报
【发表日期】
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2017年4期
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