突出“三变”提高“三性”--新课改中的物理教学初探

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搞好新课改中的物理教学,就是要以素质教育为核心,突出“三变”提高“三性”,更好地调动学生的积极性,突出学生的主体作用。只有在充分体现学生主体地位的状况下,一切教学方式、方法才能正真达到效果最大化,让学生能正真学以致用,发挥新课改的最大效果,发挥物理教学的最终目的。
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