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核心素养的培养,已经成了当前初中阶段数学教学活动开展的一个重要研究方向和课题。在当前新的发展形势下,教师应该在具体的教学活动中,结合学生的核心素养成长需求,对教学活动进行优化和调整,让学生在参与数学知识学习的过程中,得到更好的成长与发展。内容结合数学教学中学生运算能力培养方面的内容进行分析和探讨。