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传统的作文教学，师生比较多的都关注写作这一活动本身，侧重于写作技法的指导与训练。其实，一个完整的作文教学过程远n不止于此，它还包括写作前的价值引领和写作后的分享交流。这两个环节都有利于激发学生写作动机，让学生积极主动参与写作实践活动。
关注写作前后，持续激发动机
【摘 要】
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传统的作文教学，师生比较多的都关注写作这一活动本身，侧重于写作技法的指导与训练。其实，一个完整的作文教学过程远n不止于此，它还包括写作前的价值引领和写作后的分享交流。这两个环节都有利于激发学生写作动机，让学生积极主动参与写作实践活动。
【机 构】
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深圳市龙岗区宝龙学校 广东深圳 518116
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年24期
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