【摘 要】
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目的探讨暂住人口与常住人口儿童自我意识的影响因素.方法用儿童自我意识量表和父母养育方式评价量表对暂住人口组和常住人口组共385名小学生进行测验分析.结果①暂住人口组
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目的探讨暂住人口与常住人口儿童自我意识的影响因素.方法用儿童自我意识量表和父母养育方式评价量表对暂住人口组和常住人口组共385名小学生进行测验分析.结果①暂住人口组和常住人口组自我意识量表总分和各因子得分差异无统计学意义;以年级分层后显示,4年级暂住人口组行为因子得分低于常住人口组(P<0.01),6年级暂住人口组合群因子得分高于常住人口组(P<0.05);②2组父母养育方式上差异具有统计学意义,暂住组父亲的情感温暖因子得分和母亲的温暖理解因子得分低于常住组(P<0.05);③父母养育方式量表的父亲情感温
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