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学前科学教育应将培养幼儿的科学素养作为课程总目标。幼儿的科学素养主要体现在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。学前科学教育应致力于培养幼儿的科学态度、科学行为与习惯。
科学素养:学前科学教育的课程目标
【摘 要】
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学前科学教育应将培养幼儿的科学素养作为课程总目标。幼儿的科学素养主要体现在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。学前科学教育应致力于培养幼儿的科学态
【机 构】
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西南大学物理学院,湖南师范大学物理与信息科学学院
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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2006年09期
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