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本论文主要以连接词尾“-? ??”为研究对象。目前对补助词“??”的研究已比较深入，它相关的连接型有十几种，比如‘-? ??’，‘? ??’，‘-?/?/?? ??’，‘-? ??’，-（?）?? ??’，‘-? ??’，‘? ??’等。但平时使用频率最高的是‘-? ??’，因此本文选择了 ‘-? ??’作为研究对象。
韩国语学习者在日常生活中使用‘-? ??’时，在实际运用中掌握使用方法和意义时会有较大的难度。本文目的在于探索更为明确的解释方法，使得学习者更容易理解并能使用该语法。
下面看一下，连接词尾‘- ? ??’在具体使用中的各种制约条件。
1.删除和替代
‘-? ??’是连接词尾‘-?’和辅助形容词‘??’结合而成。‘-?’一般直接接在谓词后面。表示希望是‘-? ??’整体语法所体现的含义，进而‘-? ??’整体表示‘??’的意思，因此补助形容词‘??’是不能替代和删除。
（1）?.?? ?? ?? ???.
?.？?? ?? ??.
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例句中看到（?）是通过口语‘-? ??’体现了‘?? ??? ??’的意思。（?）中连接词尾‘-?’是连接两种以上事实的词尾，因此该文章还没有结束。字面意思像是‘?? ?? ??? ? ??? ? ? ??’。（?）中把‘??’替换为‘??’的话，文章的意思变为‘??? ?? ?? ?? ????’的意思。就如（?）和（?）的情况，去掉‘??’或替换为‘??’的话，原文所要表达的‘??’的意思就不存在了。因此，‘-? ??’必须以该有的构成出现才能体现‘??’的意思，连接词尾结合型‘??’句式中‘-? ??’的‘??’是不能删除或被‘??’替代。
2.主语制约条件
连接词尾‘-? ??’句式中前文和后文的主语一致，句式叙述文中‘?? ?? ??’的主张占多数。但是‘-? ??’句式中主语未必就是第一人称。很多例句中可以看到‘-? ??’的主语也存在第二人称和第三人称的情况。‘??’自身带有主观性，因此‘-? ??’句式的主语原则上只能是第一人称。但是在以下例句可以看到‘-? ??’句式中主语也能是除了‘?’以外的第二人称和第三人称。
（2）?.???? ??? ?? ???？
?.?? ? ?? ??？
例句（?）中的主语‘???’是指听众，所以主语应该是第二人称。例句（?）中虽然省略了主语，但根据文意的含义，必须有回答问题的人，所以可以确认回答问题的听众就是 ‘?’。话者提出的话题需要听者明确的回答，听者回答时替换为话者的立场，因此回答时的主语就变成了第一人称。既例句（?），（?）的回答时‘?/??? ?? ??? ??? ××? ?? ××? ?? ???.’‘??/?? ?? ××? ?? ??.’。因此，需要听者明确回答的疑问式的‘-? ??’句式中的主语可以是第二人称。
例句（?，?）作为疑问句，向听者确认立场时第二人称较为自然。但‘-? ??’句式作为疑问句时未必主语就是第二人称，这时是以是否需要听者的回答为标准。
（3）?? ? ?? ????? ???? ?? ???？
如上例，‘-? ??’句式虽然是疑问句，但与词尾‘-??’结合之后就体现出并不期待听者的回答，而是自问自答的意思更加强烈，这时候疑问型的‘-? ??’句式的主语就成了第一人称了。当然想要向听者确认第三人的欲求事项的时候，‘-? ??’句式的主语也会变成第三人称。
下面看一下陈述句中‘-? ??’句式主语位置成为第三人称的情形。
（4）?? ? ??，???? ?? ??? ?? ?? ?? ??? ?? ??? ?? ????.
（5）??? ??? ?? ?? ? ??? ? ? ?? ? ?? ?? ???? ??? ???.
例句（4-5）的主语是‘???，??’，但这种主语没有特指的对象。例句中替换成‘?? ?? ??? ?? ?? ?? ?......’，‘?? ?? ?? ? ???......’作为‘?’这个经验体验的立场可以如此。所以主语中没有特指的对象的时候，既主语中包含‘?’的时候‘-? ??’句式的主语也会是第三人称。
（6）??? ??? ??? ?? ?????.
（7）??? ?? ??? ??? ?????.
例句（6-7）是跟上面论述的不一样的情形。例句的主语‘??，??’主语虽然是特指对象，但也成了‘-? ??’句式。有观点认为，叙述过去的情况或清楚知道心里变化的过程时的‘??? ??’下，主语也可能是第三人称，甚至文章的试题是过去式的时候，可以消除心理形容词自带的人称的制约。本文也同意这种观点，跟过去式例句相关的叙述文中‘-? ??’句式中主语可以成为第三人称。
总之，连接词尾结合型‘-? ??’句式中的主语在陈述句中适用为第一人称，在疑问句中适用于第二人称。‘-? ??’句式中主语成为第三人称的时候会受到制约。但是在下列情形下这种制约会消除：① 第三人称的主语没有特指的对象；②‘-? ??’所连接的动词在陈述过去的事实；③ ‘-? ??’的‘??’后面接‘-???’的时候；④ 例句是话者的推测或判断相关的情形。但第四种情况下，‘-? ??’的主语所推测或判断的内容有可能不一致。
3.谓词制约条件
连接词尾结合型 ‘-? ??’所连接的谓词是‘-? ??’句式中表示‘经验主体采取的行动中体现的主观欲望’意义的动词最为恰当，但是通过例句可以看到 连接‘-? ??’句式的谓词除了动词还会出现助词 ‘-??’，形容词等多样的形态。 （8）??? ?? ???? ?????? ??? ?? ????.
（9）??? ?? ? ???? ?? ?? ??? ???？
（10）??? ??? ? ??? ???.
（11）?? ?? ?? ??.
例句（8-11）中连接的都是动词的情况。例句（8）的‘????’是移动动词；例句（9）的‘??’是他动词；例句（10）的‘???’是动词‘??’的使动型；例句（11）的‘??’是自动词。动词的下位分类可以根据多样的标准而区分，但‘-? ??’句式中是可以与多数动词结合。这里要强调的是‘-? ??’如前所述因为表现‘经验主体采取的行动中体现的主观欲望’，具有与动词更加融合的倾向，但是通过关键词搜索，形容词在连接‘-? ??’的例句也有一些。
4.否定制约条件
‘??’具有形容词的一般特征，形容词不能与表示否定的‘?’，‘-? ???’连接，辅助形容词‘??’也是无法与表示否定的‘?’和‘-? ???’结合。另外 ‘??’前面也不能使用一般否定的‘?’。进而‘??’句式是用于主观想法，与禁止否定‘-? ??’无法相结合。仅跟表示一般否定的长型否定‘-? ??’和‘??’相结合的可能性。下面看看一般的长型否定‘-? ??’和‘??’的结合状态。
话者主观上想的内容可以是积极的，也可以是否定的内容。下列（12-13）就是先行内容中出现否定内容的例句。
（12）?，?? ? ?? ??？
（13）???? ? ???? ???? ?? ?? ? ?? ? ??? ??? ? ??? ??? ? ??? ???.
在这里‘??’句式中能与‘??’结合的否定形态局限为一般长型否定形态的‘-? ??’。但‘??’句式先行内容中的否定表现不受制约。
本文中考察了‘-? ??’句式的删除或替代的可能性；主语制约；谓词制约；否定制约条件等内容。第一，连接词尾结合型‘-? ??’是无法删除或替代；第二，连接词尾结合型‘-? ??’的主语和‘??’的主语一致；第三，‘??’句式谓词是与动词、助词‘-??’和形容词都可以结合；第四，‘-? ??’句式的谓词中，对否定的使用，仅能使用一般长型否定‘-? ??’。
注释
收稿日期：2019.1.1
基金项目：项目编号：2016JG07；项目类别：教改项目（一般类）
作者简介
徐花，（1980-），女，吉林省延吉市人，广东外语外贸大学南国商学院教师，文学硕士，研究方向：朝鲜、韩国语言学
本论文为2016年广东外语外贸大学南国商学院教改项目（一般类）“独立学院二外韩国语课程教学研究”的成果之一，项目批准编号为2016JG07
（作者单位：广东外语外贸大学南国商学院）
韩国语学习者在日常生活中使用‘-? ??’时，在实际运用中掌握使用方法和意义时会有较大的难度。本文目的在于探索更为明确的解释方法，使得学习者更容易理解并能使用该语法。
下面看一下，连接词尾‘- ? ??’在具体使用中的各种制约条件。
1.删除和替代
‘-? ??’是连接词尾‘-?’和辅助形容词‘??’结合而成。‘-?’一般直接接在谓词后面。表示希望是‘-? ??’整体语法所体现的含义，进而‘-? ??’整体表示‘??’的意思，因此补助形容词‘??’是不能替代和删除。
（1）?.?? ?? ?? ???.
?.？?? ?? ??.
?.？?? ?? ?? ??.
例句中看到（?）是通过口语‘-? ??’体现了‘?? ??? ??’的意思。（?）中连接词尾‘-?’是连接两种以上事实的词尾，因此该文章还没有结束。字面意思像是‘?? ?? ??? ? ??? ? ? ??’。（?）中把‘??’替换为‘??’的话，文章的意思变为‘??? ?? ?? ?? ????’的意思。就如（?）和（?）的情况，去掉‘??’或替换为‘??’的话，原文所要表达的‘??’的意思就不存在了。因此，‘-? ??’必须以该有的构成出现才能体现‘??’的意思，连接词尾结合型‘??’句式中‘-? ??’的‘??’是不能删除或被‘??’替代。
2.主语制约条件
连接词尾‘-? ??’句式中前文和后文的主语一致，句式叙述文中‘?? ?? ??’的主张占多数。但是‘-? ??’句式中主语未必就是第一人称。很多例句中可以看到‘-? ??’的主语也存在第二人称和第三人称的情况。‘??’自身带有主观性，因此‘-? ??’句式的主语原则上只能是第一人称。但是在以下例句可以看到‘-? ??’句式中主语也能是除了‘?’以外的第二人称和第三人称。
（2）?.???? ??? ?? ???？
?.?? ? ?? ??？
例句（?）中的主语‘???’是指听众，所以主语应该是第二人称。例句（?）中虽然省略了主语，但根据文意的含义，必须有回答问题的人，所以可以确认回答问题的听众就是 ‘?’。话者提出的话题需要听者明确的回答，听者回答时替换为话者的立场，因此回答时的主语就变成了第一人称。既例句（?），（?）的回答时‘?/??? ?? ??? ??? ××? ?? ××? ?? ???.’‘??/?? ?? ××? ?? ??.’。因此，需要听者明确回答的疑问式的‘-? ??’句式中的主语可以是第二人称。
例句（?，?）作为疑问句，向听者确认立场时第二人称较为自然。但‘-? ??’句式作为疑问句时未必主语就是第二人称，这时是以是否需要听者的回答为标准。
（3）?? ? ?? ????? ???? ?? ???？
如上例，‘-? ??’句式虽然是疑问句，但与词尾‘-??’结合之后就体现出并不期待听者的回答，而是自问自答的意思更加强烈，这时候疑问型的‘-? ??’句式的主语就成了第一人称了。当然想要向听者确认第三人的欲求事项的时候，‘-? ??’句式的主语也会变成第三人称。
下面看一下陈述句中‘-? ??’句式主语位置成为第三人称的情形。
（4）?? ? ??，???? ?? ??? ?? ?? ?? ??? ?? ??? ?? ????.
（5）??? ??? ?? ?? ? ??? ? ? ?? ? ?? ?? ???? ??? ???.
例句（4-5）的主语是‘???，??’，但这种主语没有特指的对象。例句中替换成‘?? ?? ??? ?? ?? ?? ?......’，‘?? ?? ?? ? ???......’作为‘?’这个经验体验的立场可以如此。所以主语中没有特指的对象的时候，既主语中包含‘?’的时候‘-? ??’句式的主语也会是第三人称。
（6）??? ??? ??? ?? ?????.
（7）??? ?? ??? ??? ?????.
例句（6-7）是跟上面论述的不一样的情形。例句的主语‘??，??’主语虽然是特指对象，但也成了‘-? ??’句式。有观点认为，叙述过去的情况或清楚知道心里变化的过程时的‘??? ??’下，主语也可能是第三人称，甚至文章的试题是过去式的时候，可以消除心理形容词自带的人称的制约。本文也同意这种观点，跟过去式例句相关的叙述文中‘-? ??’句式中主语可以成为第三人称。
总之，连接词尾结合型‘-? ??’句式中的主语在陈述句中适用为第一人称，在疑问句中适用于第二人称。‘-? ??’句式中主语成为第三人称的时候会受到制约。但是在下列情形下这种制约会消除：① 第三人称的主语没有特指的对象；②‘-? ??’所连接的动词在陈述过去的事实；③ ‘-? ??’的‘??’后面接‘-???’的时候；④ 例句是话者的推测或判断相关的情形。但第四种情况下，‘-? ??’的主语所推测或判断的内容有可能不一致。
3.谓词制约条件
连接词尾结合型 ‘-? ??’所连接的谓词是‘-? ??’句式中表示‘经验主体采取的行动中体现的主观欲望’意义的动词最为恰当，但是通过例句可以看到 连接‘-? ??’句式的谓词除了动词还会出现助词 ‘-??’，形容词等多样的形态。 （8）??? ?? ???? ?????? ??? ?? ????.
（9）??? ?? ? ???? ?? ?? ??? ???？
（10）??? ??? ? ??? ???.
（11）?? ?? ?? ??.
例句（8-11）中连接的都是动词的情况。例句（8）的‘????’是移动动词；例句（9）的‘??’是他动词；例句（10）的‘???’是动词‘??’的使动型；例句（11）的‘??’是自动词。动词的下位分类可以根据多样的标准而区分，但‘-? ??’句式中是可以与多数动词结合。这里要强调的是‘-? ??’如前所述因为表现‘经验主体采取的行动中体现的主观欲望’，具有与动词更加融合的倾向，但是通过关键词搜索，形容词在连接‘-? ??’的例句也有一些。
4.否定制约条件
‘??’具有形容词的一般特征，形容词不能与表示否定的‘?’，‘-? ???’连接，辅助形容词‘??’也是无法与表示否定的‘?’和‘-? ???’结合。另外 ‘??’前面也不能使用一般否定的‘?’。进而‘??’句式是用于主观想法，与禁止否定‘-? ??’无法相结合。仅跟表示一般否定的长型否定‘-? ??’和‘??’相结合的可能性。下面看看一般的长型否定‘-? ??’和‘??’的结合状态。
话者主观上想的内容可以是积极的，也可以是否定的内容。下列（12-13）就是先行内容中出现否定内容的例句。
（12）?，?? ? ?? ??？
（13）???? ? ???? ???? ?? ?? ? ?? ? ??? ??? ? ??? ??? ? ??? ???.
在这里‘??’句式中能与‘??’结合的否定形态局限为一般长型否定形态的‘-? ??’。但‘??’句式先行内容中的否定表现不受制约。
本文中考察了‘-? ??’句式的删除或替代的可能性；主语制约；谓词制约；否定制约条件等内容。第一，连接词尾结合型‘-? ??’是无法删除或替代；第二，连接词尾结合型‘-? ??’的主语和‘??’的主语一致；第三，‘??’句式谓词是与动词、助词‘-??’和形容词都可以结合；第四，‘-? ??’句式的谓词中，对否定的使用，仅能使用一般长型否定‘-? ??’。
注释
收稿日期：2019.1.1
基金项目：项目编号：2016JG07；项目类别：教改项目（一般类）
作者简介
徐花，（1980-），女，吉林省延吉市人，广东外语外贸大学南国商学院教师，文学硕士，研究方向：朝鲜、韩国语言学
本论文为2016年广东外语外贸大学南国商学院教改项目（一般类）“独立学院二外韩国语课程教学研究”的成果之一，项目批准编号为2016JG07
（作者单位：广东外语外贸大学南国商学院）