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摘 要：现阶段，大学生宿舍矛盾问题不断增多，不仅对校园安全造成非常不利的影响，对学生的学习和生活也带来了不便。为了减少影响，学校应采取有效措施解决大学生宿舍矛盾问题。本文对当前大学生宿舍存在的问题进行阐述，并且对辅导员如何正确处理大学生宿舍矛盾问题提出几点建议。
关键词：辅导员；大学生宿舍；矛盾问题；思考
宿舍是学生校园生活的主要场所之一。因为来自不同的地方，学生在性格、生活方式等方面存在很大的差异，导致宿舍之间容易出现一些矛盾和问题，这些矛盾和问题对学生的学习和生活带来了很大的影响，给校园带来一些安全问题。大学辅导员负责管理学生的生活和学习，应该加大对宿舍的管理力度，采取有效措施减少宿舍矛盾发生的概率。
一、辅导员处理大学生宿舍矛盾时存在的问题
第一，辅导员对学生未进行充分了解。现阶段，多数大学的辅导员认为学生已经是成年人，在生活和学习上出现问题可以自行解决，为此，对学生的心理、道德素质等没有进行充分了解，并且对学生学习和生活的管理力度不够，对学生的心声不予理会，对学生的需求了解甚少，不能及时给学生提供帮助。在宿舍发生矛盾和冲突时，辅导员没有在第一时间知情，导致矛盾出现恶化，甚至对学生的生命安全造成一定的威胁。
第二，辅导员的责任心不强。辅导员的日常管理工作比较多且复杂，而辅导员因工资较其他学科教师偏低，没有较强的责任心，导致学生宿舍矛盾不能得到及时解决，对学生的生活和学习造成一定的影响。
第三，辅导员对宿舍进行管理时仅单纯地制订一些制度。目前，多数辅导员对大学生宿舍进行管理时，只是向班长传达一些管理制度，再由班长转达给每个学生。辅导员很少到学生宿舍进行检查，对学生宿舍的了解程度不够，制订的管理方法不能发会应有的效用，此外辅导员始终以一个管理者的身份对学生进行管理，不能以朋友的身份对学生的生活和学习进行了解，导致多数学生不配合辅导员工作。
第四，辅导员对校纪和校规的宣传力度不够。多数辅导员在学生入学后，不能及时组织学生开班会，导致学生对校纪和校规并不了解。學生在宿舍内发生矛盾和冲突时会采取比较极端的方法进行解决，甚至出现非常严重的后果。
二、辅导员解决大学生宿舍矛盾问题的措施
第一，辅导员要增强责任感，提高对宿舍管理的认识。辅导员要意识到学生宿舍的关系对学生的学习和生活有一定的影响，加大对学生宿舍管理的力度，认识到制订一些有效的预防措施，可减少学生宿舍发生矛盾的概率，即使发生，应该及时采取措施进行解决，最大限度地减少对学生生活和学习带来的不利影响。与此同时，辅导员要有足够的责任感，了解学生的心声，当学生在学习和生活中遇到问题时，辅导员要尽自己最大的努力给予其帮助，多到学生宿舍进行走访调查，以朋友的身份和学生相处，让学生感觉到辅导员的关心，从而在发生问题时会第一时间告知辅导员。
第二，对学生进行思想道德教育。辅导员要对学生进行思想道德教育，发挥思想道德教育的引导作用，对不同类型、不同年龄的学生采取相应的引导方法。例如：对刚刚入学的新生进行严格的管理，对其进行思想道德教育，让他们在问题发生时可以理智地解决；对大二、大三和大四的学生进行足够的关怀，对其生活和学习进行调查和了解，及时采取有效措施帮助其解决问题。
第三，增强学生法律意识。辅导员应该向学生宣传法律知识，让学生对法律、法规有一定的了解，在发生矛盾时会考虑到相关法律和法规，冷静地处理问题，从而减少矛盾深化的可能性。
第四，建立科学、合理的宿舍管理制度。辅导员应该到大学生宿舍内进行实际调查，根据现阶段存在的问题制订科学、合理的管理制度，对学生的不良行为进行约束。采取一些惩罚措施，让学生引以为戒，从而减少大学生宿舍出现矛盾和问题的概率。
三、结束语
从上文可知，辅导员对于解决大学生宿舍矛盾问题有非常重要的作用。本文对现阶段辅导员解决大学生宿舍矛盾时存在的问题进行研究，并且对辅导员如何正确处理大学生宿舍矛盾问题提出了几点建议，希望辅导员可以根据自身存在的问题出发，不断进行改进和完善，从而更好地处理大学生宿舍出现的矛盾和问题。
参考文献：
[1]李鹏.正确处理学生宿舍人际关系[J].河南教育（高校版），2015（10）：62-63.
[2]瞿家儒，潘桂芳，刘华.关于班主任正确处理大学生宿舍矛盾问题的思考[J].佳木斯职业学院学报，2015（7）：309-310.
[3]王蔓.高校学生宿舍矛盾问题研究及对策[J].才智，2015（30）：189-190.
关键词：辅导员；大学生宿舍；矛盾问题；思考
宿舍是学生校园生活的主要场所之一。因为来自不同的地方，学生在性格、生活方式等方面存在很大的差异，导致宿舍之间容易出现一些矛盾和问题，这些矛盾和问题对学生的学习和生活带来了很大的影响，给校园带来一些安全问题。大学辅导员负责管理学生的生活和学习，应该加大对宿舍的管理力度，采取有效措施减少宿舍矛盾发生的概率。
一、辅导员处理大学生宿舍矛盾时存在的问题
第一，辅导员对学生未进行充分了解。现阶段，多数大学的辅导员认为学生已经是成年人，在生活和学习上出现问题可以自行解决，为此，对学生的心理、道德素质等没有进行充分了解，并且对学生学习和生活的管理力度不够，对学生的心声不予理会，对学生的需求了解甚少，不能及时给学生提供帮助。在宿舍发生矛盾和冲突时，辅导员没有在第一时间知情，导致矛盾出现恶化，甚至对学生的生命安全造成一定的威胁。
第二，辅导员的责任心不强。辅导员的日常管理工作比较多且复杂，而辅导员因工资较其他学科教师偏低，没有较强的责任心，导致学生宿舍矛盾不能得到及时解决，对学生的生活和学习造成一定的影响。
第三，辅导员对宿舍进行管理时仅单纯地制订一些制度。目前，多数辅导员对大学生宿舍进行管理时，只是向班长传达一些管理制度，再由班长转达给每个学生。辅导员很少到学生宿舍进行检查，对学生宿舍的了解程度不够，制订的管理方法不能发会应有的效用，此外辅导员始终以一个管理者的身份对学生进行管理，不能以朋友的身份对学生的生活和学习进行了解，导致多数学生不配合辅导员工作。
第四，辅导员对校纪和校规的宣传力度不够。多数辅导员在学生入学后，不能及时组织学生开班会，导致学生对校纪和校规并不了解。學生在宿舍内发生矛盾和冲突时会采取比较极端的方法进行解决，甚至出现非常严重的后果。
二、辅导员解决大学生宿舍矛盾问题的措施
第一，辅导员要增强责任感，提高对宿舍管理的认识。辅导员要意识到学生宿舍的关系对学生的学习和生活有一定的影响，加大对学生宿舍管理的力度，认识到制订一些有效的预防措施，可减少学生宿舍发生矛盾的概率，即使发生，应该及时采取措施进行解决，最大限度地减少对学生生活和学习带来的不利影响。与此同时，辅导员要有足够的责任感，了解学生的心声，当学生在学习和生活中遇到问题时，辅导员要尽自己最大的努力给予其帮助，多到学生宿舍进行走访调查，以朋友的身份和学生相处，让学生感觉到辅导员的关心，从而在发生问题时会第一时间告知辅导员。
第二，对学生进行思想道德教育。辅导员要对学生进行思想道德教育，发挥思想道德教育的引导作用，对不同类型、不同年龄的学生采取相应的引导方法。例如：对刚刚入学的新生进行严格的管理，对其进行思想道德教育，让他们在问题发生时可以理智地解决；对大二、大三和大四的学生进行足够的关怀，对其生活和学习进行调查和了解，及时采取有效措施帮助其解决问题。
第三，增强学生法律意识。辅导员应该向学生宣传法律知识，让学生对法律、法规有一定的了解，在发生矛盾时会考虑到相关法律和法规，冷静地处理问题，从而减少矛盾深化的可能性。
第四，建立科学、合理的宿舍管理制度。辅导员应该到大学生宿舍内进行实际调查，根据现阶段存在的问题制订科学、合理的管理制度，对学生的不良行为进行约束。采取一些惩罚措施，让学生引以为戒，从而减少大学生宿舍出现矛盾和问题的概率。
三、结束语
从上文可知，辅导员对于解决大学生宿舍矛盾问题有非常重要的作用。本文对现阶段辅导员解决大学生宿舍矛盾时存在的问题进行研究，并且对辅导员如何正确处理大学生宿舍矛盾问题提出了几点建议，希望辅导员可以根据自身存在的问题出发，不断进行改进和完善，从而更好地处理大学生宿舍出现的矛盾和问题。
参考文献：
[1]李鹏.正确处理学生宿舍人际关系[J].河南教育（高校版），2015（10）：62-63.
[2]瞿家儒，潘桂芳，刘华.关于班主任正确处理大学生宿舍矛盾问题的思考[J].佳木斯职业学院学报，2015（7）：309-310.
[3]王蔓.高校学生宿舍矛盾问题研究及对策[J].才智，2015（30）：189-190.