颅内肉芽肿样改变20例影像学与临床分析

重组干扰素α—2a治疗病毒性中枢神经系统感染前后体液干扰素水平变化

目的：探讨病毒性中枢神经系统感染时，血液和脑脊液干扰素（ＩＦＮ）变化情况，方法：７０例患者应用重组干扰素α－２ａ（ｒＨｕＩＦＮα－２ａ）治疗，采用微量细胞病变抑制法测定血液和脑脊液ＩＦＮ。结果治疗前血液ＩＦＮ测定阳性率为８４．３％（５９／７０）平均

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干扰素脑膜脑炎乙型脑炎风疹病儿童

关于建筑钢筋检测技术的探讨

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技

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建筑钢筋检测技术探讨

磷酸铁锂动力电池动态SOC状态下分选的研究

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锂离子动力电池SOC动态磷酸铁锂分选

斯坦纳阐释学翻译理论视角下《文心雕龙》两英译本比较研究

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斯坦纳阐释学四步骤《文心雕龙》英译宇文所安杨国斌

儿童狼疮性肾炎的性别和临床免疫学特征

探讨儿童狼疮性肾炎的性别，临床和免疫学特征。将７１例女性，６例男性红斑狼疮患者的临床，血清免疫学指标和肾脏损害进行比较。结果女性红斑患者关节炎，白细胞减少比男性常见，而男性盘状

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狼疮性肾炎性别免疫学儿童systemic lupus erytllromatous lupus nephritissex immunology

高校师范类专业教师实践素养及其生成路径

高校师范类专业教师是教师教育工作的主力军,教师教育改革的骨干力量。师范类专业教师的专业素养直接影响到教师培养的质量和进程。教师职业的实践属性要求教师具有较高的实践素养,基于此,也要求高校师范类专业教师具有较高的实践素养。本论文以高校师范类专业教师为研究对象,运用科学研究方法,建构了高校师范类专业教师实践素养要素结构模型,探索了基于模型的高校师范类专业教师实践素养的生成路径。本论文运用文献分析、集值

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高校师范类专业教师实践素养结构模型生成路径

电站用屏蔽控制电缆

<正> 概述高压变电站及电厂一次线路的开关操作(分闸和合闸),会产生暂态高电压(干扰源),并通过电导耦合、电磁耦合和电容耦合在二次线路系统(包括测量、控制、保护和低压供电

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控制电线电缆聚氯乙烯绝缘屏蔽

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脑囊虫病临床CT病例分析儿童

豫南农村高中语文教师专业发展及课堂教学现状研究

随着2008年河南省中小学新课程改革实验全面启动,豫南农村高中语文课程改革,已经持续推进5年多了,但受到知识本位、考试本位传统思想观念的影响,当前豫南农村高中语文教学少

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