【摘 要】
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以工程教育专业认证为背景,对自动控制原理实验教学进行改革与实践。秉持专业认证的"以学生为本"的理念,以"实验教学目标"为导向,调整"实验教学大纲"、改革"实验教学方法"并
【基金项目】
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2014年南京航空航天大学本科教学改革与建设项目“控制理论与实践教学团队”(1403ZJ01TD01)
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以工程教育专业认证为背景,对自动控制原理实验教学进行改革与实践。秉持专业认证的"以学生为本"的理念,以"实验教学目标"为导向,调整"实验教学大纲"、改革"实验教学方法"并优化"实验考核模式",做到充分调动学生的主观能动性、强化学生的实验技能和计算机仿真工具的应用技能,提高学生分析和解决控制领域基础问题的能力,为培养工程型人才奠定良好的基础。
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