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针对高等数学教学实践而言，高等数学的教学活动是教师通过讲解已有模型或材料，让学生在教师的指导下，了解数学建模的方法和步骤，初步形成一定的数学建模能力，模仿建立一些简单地数学模型换言之，高数教师需要联系实际，从事数学建模的各项活动，有针对性地找一些实践问题，从而进行数学建模。
数学建模的构建及其应用
【摘 要】
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针对高等数学教学实践而言，高等数学的教学活动是教师通过讲解已有模型或材料，让学生在教师的指导下，了解数学建模的方法和步骤，初步形成一定的数学建模能力，模仿建立一些简单地数
【机 构】
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南昌理工学院
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2009年09X期
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