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5月19日多家媒体报道，《中国未成年人互联网运用报告（2009-2010》发布，专家说“青少年网络蓝皮书亮点”颇值得玩味，第一，家长、老师对互联网的评价低于未成年人。网上信息是否真实可信、上网的利与弊、对于互联网重要性的判断、对于互联网各种功能的认可等，在学生、教师、家长的问卷中都涉及这个题目，用五级量表去测，最后得到的整体结论：家长和老师的评价低于未成年人；第二、未成年人对网上信息具有辨别的能力。