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可视化是指以图形图像的形式将知识展现出来。可视化工具包括思维导图、概念图等。将知识可视化引入初中英语教学，可以有效提升学生的思维能力和写作能力，从而激发学生学习的积极性。本文重点分析了在初中英语写作教学中引入知识可视化的意义和有效策略。
基于可视化的初中英语写作教学探究
【摘 要】
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可视化是指以图形图像的形式将知识展现出来。可视化工具包括思维导图、概念图等。将知识可视化引入初中英语教学，可以有效提升学生的思维能力和写作能力，从而激发学生学习的积
【机 构】
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广东省惠州市惠阳区永湖中学 广东 惠州 516000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年9期
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