对于中学作文教学目标的思考

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我作为在中学语文教学一线工作10余年的教师,对写作这种生活、学习、工作范围内的事情,也常常显得有点束手无策,并不得心应手,甚至心生恐惧,退避三舍。这种感受、体验可能并不是我个人所有,大概很多语文教师都或多或少有这样的经历。由此我想,我们又如何要求那些知识和经验都明显不足的十几岁的学生们达到“兵来将挡,水来土淹”的写作境界呢?
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