【摘 要】
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近年来,羽毛球运动已成为一种流行的文化生活、增强体质、以及更理想的休闲娱乐运动,而青少年羽毛球活动的趋势也越来越好。在此背景下,社会上先后成立了羽毛球俱乐部、羽毛球训练培训、羽毛球夏令营、冬令营等活动,为热爱羽毛球运动的青少年创造了良好的运动环境。本论文在文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,根据实地调查和问卷调查,结合西安市青少年羽毛球训练市场的训练机构、管理人员、教练、学生和家长进行了分析。结论:西安市青少年羽毛球培训学员是大多为小学适龄儿童,部分学员的家长根据自己的喜好让孩子参加训练,从而导致学
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近年来,羽毛球运动已成为一种流行的文化生活、增强体质、以及更理想的休闲娱乐运动,而青少年羽毛球活动的趋势也越来越好。在此背景下,社会上先后成立了羽毛球俱乐部、羽毛球训练培训、羽毛球夏令营、冬令营等活动,为热爱羽毛球运动的青少年创造了良好的运动环境。本论文在文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,根据实地调查和问卷调查,结合西安市青少年羽毛球训练市场的训练机构、管理人员、教练、学生和家长进行了分析。结论:西安市青少年羽毛球培训学员是大多为小学适龄儿童,部分学员的家长根据自己的喜好让孩子参加训练,从而导致学
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在中考体育越发严苛的今天,身体素质提升问题成为了初中体育教学的核心问题之一,不仅关系学生中考体育成绩,同样关系他们身体健康发展,加强身体素质训练显得尤为重要。本文在对核心力量训练的概念进行阐述的基础上,对核心力量训练对学生身体素质的影响进行阐述的基础上,提出一些核心力量训练策略,以期助力初中生身体素质快速发展。
校园体育教育中,校园足球是比较重要的体育项目,实践教育中,通过采用多样化的形式,促进校园足球良好发展,能为学生体育素质提升起到促进作用。基于此,本文就校园足球发展的重要性以及存在的问题进行阐述,然后就校园足球发展优化措施详细探究,期望能从理论角度对校园足球发展的研究,有助于为实践工作开展起到积极促进作用。
幼儿期是幼儿发展基本动作技能、促进身体健康和培养良好运动习惯的关键时期。对于5-6岁幼儿将进入小学阶段,社会与家长一般更关注他们的智力发展和人格培养,导致5-6岁幼儿体能未能得到很好的发展,身体素质欠佳,肥胖问题比较严重。为解决这一问题,本研究通过游戏形式的体适能课程,希望通过12周(每周3次)的课程能提高四川省成都市龙泉驿区阕家幼儿园幼儿速度、爆发力、力量、协调、灵敏、柔韧、平衡等运动能力,增强幼儿体质健康。旨在为我国5-6岁幼儿体质的提高提供理论依据。
高职的体育教学当中,体育游戏是增强体育课堂兴趣、丰富课堂教学方式的重要手段,如果能够在高职的体育教学中对体育游戏进行合理的融入,对于体育教学整体效果的提升有着重要的作用。文章将主要针对高职体育教学中如何更好的进行体育游戏的应用进行研究和阐述。
为肥胖人群减脂,塑造良好身体姿态具有十分重要的理论和现实意义。通过文献资料法,查阅了近几年有关运动饮食减脂、塑形的有关文献。研究认为主要分为两个方面进行展开的,在理论的研究中,学者主要针对有关减肥减脂的特征与功能进行分析。在实践层面则通过运动和饮食对减脂塑形具体操作进行研究,努力构建出合理科学的减脂方法体系。通过对相关文献的梳理,整理出学者对减脂塑形的前沿科研动态及个人观点,以期对有关科学减脂的研究提供有益借鉴。
通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,对2017年至2019年的国际田联钻石联赛中的铅球项目运动员的比赛成绩、试投成功率、最佳成绩的分布等进行统计,分析世界优秀运动员在
如今,随着国民生活水平的提高和国民对体育重视程度的不断提高,足球已被列入我国高校体育课程之一。然而,传统的足球教学往往僵化,现阶段大学生对足球的认识还比较少。游戏与实践教学相结合,可以激发大学生的学习兴趣和积极性,达到预期的教学目标。对高校足球教学中合理运用足球比赛进行了相关分析,提出了提高大学生足球水平的新思路。
为了解大课间体育活动与促进学生体质健康水平之间的关系,文章利用文献资料法、跟踪调查法、问卷调查法、统计分析法,综合考虑活动时间、组织管理、练习形式、项目选择等因素,安排了大课间体育活动。并对大课间体育活动开展前后学生的体质健康水平进行了调查检测。分析调查检测结果可得:大课间体育活动的开展,可以有效提升学生参与体育锻炼的兴趣以及学生自主参与体育锻炼的积极性,显著提高学生的体质健康水平。因此,今后学校应注重大课间体育活动的开展,根据学生兴趣安排丰富多样的活动项目内容,适当调整活动形式与时间,并设置一定的评比奖
本文主要采用的文献资料法和历史分析对比法对学校武术的教学方式方法和学校武术发展做了研究,对比发现二十一世纪各级各类的武术教学还都大多停留在武术套路以及实践技能的掌握上,很多学校做不到在教学时将武术的特点以及相应的理论知识做到相结合。本文试图从优化教学结构以及方式上和武术本身特点上来阐述其传统文化的教育的可能和实施,传统武术文化作为我国武术教学的重要内容,武术的教与学并不只是体现在技术的传授,它还是道德和心灵接受教化和洗礼的重要媒介。武术文化通过具体的行为规范可将抽象的武德教育点点滴滴落到实处,切实帮助学生
在中职教育阶段,体育学科是一门重要的基础性学科。在现今素质教育的发展趋势下,体育教学在增强学生体质、培养与提升学生的意志品质方面具有极其重要的作用。将拓展训练有效地运用于中职体育教学中,可让中职体育教学的内容与形式更加丰富多彩,拓展训练对增强学生的社会生活体验、构建学生终身体育意识具有着重要意义,中职院校与体育教师应深入全面地分析当前开展拓展训练的实际情况,并据此提出在中职体育教学当中,开展拓展训练的相关策略。