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"英语"是一门国际通用的语言,我国的教育改革已经把英语教学定位在一个较高的阶段,表面看来英语教学已经形成了一定的模式系统,教学程序也比较完善,然而在实际的英语教学中,我们的教学却常常陷入困境。我们教育工作者必须努力追寻着英语教育的本真,其中利用英语游戏的多样化来改变教学中的弊端,从而全面提高小学的英语课堂教学质量,为学生的可持续发展奠定基础。本文就利用英语游戏的多样化来提高教学的质量谈几点看法。