【摘 要】
：
随着大众传媒和信息技术的不断发展,THE、QS、USNews和ARWU世界大学学科排名的影响范围越来越广。四类世界大学学科排名具有如下特征:学科覆盖范围较广,但不同排名的学科倾向
论文部分内容阅读
随着大众传媒和信息技术的不断发展,THE、QS、USNews和ARWU世界大学学科排名的影响范围越来越广。四类世界大学学科排名具有如下特征:学科覆盖范围较广,但不同排名的学科倾向不同;指标数量的差异性较大,指标内容的丰富性相对不足;指标权重分配模式的多样性整体较低,较为注重文献类指标的评估。有鉴于此,中国高校应在理性认识世界大学学科排名的基础上,建立科学合理的分类评价体系,实现不同学科的多元化发展,促进中国特色的世界一流学科建设。
其他文献
以5G为代表的新基建的发展为智慧图书馆的建设实践奠定了坚实的物质基础和技术基础,而智慧图书馆需要以用户为中心来开展服务,最大限度地满足用户的个性化、多元化、实时化、
互联网对中国创新驱动发展产生的影响引起了图书馆领域的极大关注并有助于推动图书馆的服务升级。本文通过实证分析了互联网对省际公共图书馆服务能力的基本影响效应和非线性
新时代劳动教育是由各有关劳动教育的相互联系、相互作用的要素集合而成的一个具有劳动教育特定功能的有机整体。从系统的整体性、结构性、层次性和开放性四个特征的角度,理
教劳结合的实质是教育与生产劳动之间的相互作用、相互渗透和相互促进,它表现为多种具体的形式。劳动教育是教劳结合在教育中的体现形式之一,可分为“为了劳动的教育”和“为
论文引入国外图书馆增强阅读的概念,通过综述国内增强阅读服务的研究内容和发现,为我国图书馆事业发展提供参考。在对国内增强阅读服务相关文献计量分析基础上,分析了其在国
台湾东海大学劳动教育由来已久。作为台湾最早践行劳动教育的大学,其成功的背后离不开专业化的建设模式,主要做法是设置专门的劳动教育组织管理部门、完善劳动教育制度、健全
新时代全面实施劳动教育,应首先解决好三个前提问题:一是认识问题,二是条件问题,三是课程建设和评价等实施问题。这些问题的解决直接关涉劳动教育实施的效果。全面实施劳动教
本文以政法院校图书馆参与政府信息公开的实践为研究目的,以美国“联邦存储图书馆计划”为研究对象,分别考察该计划的运行现状、运行争议、业界质疑、实证调研。其对我国政法
从符号互动论视角出发,学前融合教育师幼互动过程存在机会不均等现象,具体表现为过程机会供给不均等、机会分配不均等与班级互动不均等。究其原因,功能型残疾观主导下的幼儿
群教育是在新时代职业教育内涵发展及构建人类命运共同体背景下提出的一种新的教育理念,旨在尊重人的全面发展内在三重属性基础上,从教育对象的群体视域对新时代职业教育改革