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寓言,作为我国文学作品的一种经典体裁,以其篇幅短小、生动有趣、富含讽刺性和教育性而深受学生的喜爱。立足教学实践,对寓言类课文有效的教学策略进行了探究。
从“由表及里”到“多维立体”——寓言类课文教学有效策略的探究
【摘 要】
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寓言,作为我国文学作品的一种经典体裁,以其篇幅短小、生动有趣、富含讽刺性和教育性而深受学生的喜爱。立足教学实践,对寓言类课文有效的教学策略进行了探究。
【机 构】
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河南省镇平县教师进修学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2015年19期
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