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新课改背景下，对小学语文课堂教学提出了新的要求。需要教师反思在授课中出现的问题，从自身开始，结合小学生的特点，从中找到突破口，改进教学方法，励志创造出小学语文课堂的有效教学。
新课改背景下小学语文课堂有效教学探究
【摘 要】
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新课改背景下，对小学语文课堂教学提出了新的要求。需要教师反思在授课中出现的问题，从自身开始，结合小学生的特点，从中找到突破口，改进教学方法，励志创造出小学语文课堂的有效教学
【机 构】
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吉林省农安县三岗镇兴隆小学 吉林 农安 130219
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年22期
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