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文章在概述了离校生可雇佣性研究的意义、内涵和实质以后，主要讨论了基于提高可雇佣性的大学生学习改革思路。以塑造一个有文化的人所开拓的生活道路为目标，培养21世纪学习者的素质与能力。一切学习改革皆以修身为本。
可雇佣性与大学生学习改革
【摘 要】
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文章在概述了离校生可雇佣性研究的意义、内涵和实质以后，主要讨论了基于提高可雇佣性的大学生学习改革思路。以塑造一个有文化的人所开拓的生活道路为目标，培养21世纪学习者的
【机 构】
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安徽工业大学
【出 处】
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辽宁教育研究
【发表日期】
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2007年7期
【基金项目】
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2005年安徽省级教学研究重点立项课题《扩招后加强高等学校教学管理研究》（项目编号：2005046）阶段研究成果.
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