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经过一年的实践研究，我们探索了幼儿园闽南非遗资源的德育功能，积累了大量可操作的关于闽南文化进校园的宝贵经验，打造出学园特色课程文化，在研究过程中，培养了幼儿良好的品德，提高了教师的专业化水平。
闽南非遗资源开发与幼儿园特色文化建设初探
【摘 要】
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经过一年的实践研究，我们探索了幼儿园闽南非遗资源的德育功能，积累了大量可操作的关于闽南文化进校园的宝贵经验，打造出学园特色课程文化，在研究过程中，培养了幼儿良好的品德，提高
【机 构】
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晋江市第三实验幼儿园
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年32期
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