【摘 要】
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本报北京1月20日讯（记者 唐景莉）教育部学位與研究生教育发展中心日前公布2007—2009年全国81个一级学科排名。据介绍，一级学科排名第一比较集中的高校有清华大学（12个）、北京大学（9个）、中国人民大学（7个）等。厦门大学高等教育科学研究所名誉所长潘懋元在接受记者采访时表示，从教育部公布的全国高校一级学科排名来看，大学办得好坏，不在于规模大小，关键是要办出特色，形成自己的办学理念和风格。
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本报北京1月20日讯（记者 唐景莉）教育部学位與研究生教育发展中心日前公布2007—2009年全国81个一级学科排名。据介绍，一级学科排名第一比较集中的高校有清华大学（12个）、北京大学（9个）、中国人民大学（7个）等。厦门大学高等教育科学研究所名誉所长潘懋元在接受记者采访时表示，从教育部公布的全国高校一级学科排名来看，大学办得好坏，不在于规模大小，关键是要办出特色，形成自己的办学理念和风格。
据悉，学科排名是指对研究生培养学科进行整体水平评估，并根据评估结果进行排名，又称“学科评估”。此项工作由教育部学位与研究生教育发展中心组织，各高校和科研院所自愿申请参加，第二轮学科排名工作于2006年开始，参评学科数比第一轮增加了77%。第二轮81个一级学科分两批完成，其中第一批31个一级学科的排名已于2007年公布，第二批50个一级学科的评估工作现已完成并公布。
潘懋元教授说：“特色不是喊出来的，也不是少数人拍脑袋想出来的，更不是上级指定或专家设计的。它是自身的文化积淀与客观社会环境和谐结合的产物。著名大学之所以著名，是在历史中形成，为社会所公认，扎根于人们心中的。”他认为，在对大学达到分类指导、正确定位、科学发展、办出特色上，教育部门的政策导向与制度保证很重要。要改变单一的评估导向为多元的评估导向，建立政策引导与高校自主发展相结合的制度保证。
（来源：中国教育新闻网——《中国教育报》）
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