【摘 要】
：
合作学习（cooperative learning）是20世纪70年代初兴起于美国，并在20世纪70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它在改善学生的心理
论文部分内容阅读
合作学习（cooperative learning）是20世纪70年代初兴起于美国，并在20世纪70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它在改善学生的心理气氛，大幅度提高学生的学业成绩，促进学生形成良好非认知品质等方面成效显著，很快引起了世界各国的关注。并成为当代主流教学理论与策略之一，被人们誉为近十几年来最重要和最成功的教学改革。自20世纪80年代末、90年代初开始，我国也出现了合作学习的研究与实验，并取得了较好的效果。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专
其他文献
采用DNS法研究了超声波条件下中性纤维素酶的活性,探讨超声波处理功率、中性纤维素浓度、处理温度、pH值及处理时间对中性纤维素酶活性的影响,并对优化后的超声波处理工艺条
<正>《当代县域经济》系经国家新闻出版广电总局批准,面向国内外公开发行的全国唯一专注子深度研究和宣传县域经济的期刊。本刊集学术性、实用性子一体,是各级党政领导,各职
考察以玉米汁复配薏苡仁制作的饮料的最佳工艺。方法以酶法分别对甜玉米及薏苡仁进行酶解、糖化后,过滤、灭菌制成玉米薏苡仁饮料。以感官评定为标准,对所制的饮料进行正交实
当下许多社会问题的出现和存在都与央地关系有着千丝万缕的联系,中央政令不通也是其表现之一。尽管中央曾多次采取措施予以调整,但都成效不大。从根本上讲是由于中央和地方权
目的观察采用高压氧治疗小儿臂丛神经损伤的效果。方法选取2014年1月至2015年1月在本院进行治疗的臂丛神经损伤患儿20例为研究对象,采取高压氧治疗的同时,辅以针刺及红外线理
网络环境的教学模式，是教师指导下的学生建构学习，是基于多媒体技术和网络技术的新的学习理论，这种理论是将学生看成知识学习的主动建构者，外界信息环境经过教师的组织、引导，学生
目的:探讨培菲康联合肠炎宁糖浆治疗急性肠炎的临床效果。方法:以78例急性肠胃炎患者作为研究对象,根据入院先后分为对照组与观察组,每组39例。对照组给予肠炎宁糖浆治疗,观
传统蒙学致力于与日用伦常息息相关的切近之事,其中必然囊括生活日用的说话之道。"弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文",此语便为传统蒙学的说话之道
现代汉语的语言事实告诉我们,现代汉语里有类似“中动语态”的语法现象,如“好V／难 V”、“可V”、“V起来”等形式。本文围绕这类形式对如下几个问题进行研究:(一)语态变换的
<正> 新闻记者是历史的书写者。想到手中的笔将要点滴记录一个时代的轮廓和印记,记者浮躁的心也会平静下来沉重起来;想到经自己的手出来的报道也许在将来的某一天会被查稽和