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我国体育院校（系）体育教育专业的课程管理和办学指导思想存在的问题一直未能得到解决，提出四点对策，将促使体育专业技术课程的改革与高校体育整体改革健康同步发展。
对影响我国高校体育改革发展的根本原因与对策的研究
【摘 要】
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我国体育院校（系）体育教育专业的课程管理和办学指导思想存在的问题一直未能得到解决，提出四点对策，将促使体育专业技术课程的改革与高校体育整体改革健康同步发展。
【机 构】
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惠州大学体育艺术学院
【出 处】
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惠州大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2001年2期
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