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三角形中线等分面积是义务教育教科书（苏科版）七年级下册数学一认识三角形专题中重要问题，它既是对三角形三边，三线（中线，角平分线，高线）关系的应用，同时也为后续三角形全等，相似等知识作铺垫．笔者在此以练习课的一道习题为例，通过两次解题教学的研究，谈谈自己在实践中一些体会与思考．
去伪存真，探求问题本质——三角形中线等分面积问题的教学思考
【摘 要】
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三角形中线等分面积是义务教育教科书（苏科版）七年级下册数学一认识三角形专题中重要问题，它既是对三角形三边，三线（中线，角平分线，高线）关系的应用，同时也为后续三角形全等，相似等知识
【机 构】
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江苏省苏州工业园区东沙湖学校
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年10期
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