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高中英语是高中生学习的主要课程，也是社会普遍认可的教学症结。那么，在高中英语课程标准提出的背景下，教师应该怎样科学有效地提高高中英语课堂教学效率呢？在听、说、读、写等方面全面提高学生的英语运用水平，是每一位高中英语教师教学的重点和关键。本文着重从英语教学的意义、现状、策略等三个方面来阐述高中英语教学。