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自主学习要求学习者具有能够管理自己行为的能力,是以学生为中心的课堂学习者必须具备的一种能力。自主学习能力的养成离不开学习者积极持久的学习动机。文章在简要讨论动机类型及作用的基础上,结合自主学习的特点,指出教师应通过激发学习者的学习动机,从而培养其自主学习的能力。
大学生外语学习动机与自主学习能力的培养
【摘 要】
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自主学习要求学习者具有能够管理自己行为的能力,是以学生为中心的课堂学习者必须具备的一种能力。自主学习能力的养成离不开学习者积极持久的学习动机。文章在简要讨论动机
【机 构】
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湖南工业大学外国语学院
【出 处】
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纺织教育
【发表日期】
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2010年4期
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