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一道压轴题的解法分析与教学思考
一道压轴题的解法分析与教学思考
来源 :理科考试研究(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyp88_down
【摘 要】
:
一题多解是对同一个数学问题,鼓励、启发、引导学生在所学知识范围内,大胆地、尽可能地提出不同的解题构想和方法.在课堂教学中,引导学生一题多解,可以有效地克服学生思维定
【作 者】
:
袁健
李克民
【机 构】
:
运河中学 江苏 盐城 224621邳州市明德实验学校 江苏 邳州 221300;
【出 处】
:
理科考试研究(初中版)
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
一题多解
教学思考
创新意识
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一题多解是对同一个数学问题,鼓励、启发、引导学生在所学知识范围内,大胆地、尽可能地提出不同的解题构想和方法.在课堂教学中,引导学生一题多解,可以有效地克服学生思维定势,拓宽学生的发散思维空间,培养学生发散思维、创新意识和思考周全的能力.
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